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          小学生开学不适应_小学生开学不适应解决方法

          学习啦  慧良   2019-09-03 18:25:05

            孩子不适应小学生活其实是普遍存在的情况,那么在开学前,家长该做好哪些准备,让孩子更多地过渡到小学阶段呢?小编已经在这里整理了小学生开学计划日记精选5篇快来看看吧!

            小学生开学不适应

          小学生开学不适应_小学生开学不适应解决方法

            一、给孩子灌输安全意识

            和学习成绩相比,安全问题显然处于首要位置,孩子只有在一个安全的环境,拥有一个健康的身体,才能更好地投入学习。

            孩子进入小学后,脱离了父母的怀抱,有一些必要的安全知识需要家长提前告诉他。

            比如,在学校里,上下楼梯一定要靠右侧,最好抓住扶手,不要在楼梯上打打闹闹。

            出了校门,如果没有家长接送的话,一定要注意安全。我们经?吹铰砺繁哂行『㈡倚ψ犯,这样做是很危险的。过马路时,最好和几个小伙伴一起,但也不要互相拖拽。

            另外一点需要注意的是食品安全。我们都知道,学校门口通常有很多食品店和小吃摊,这些五花八门的零食很容易吸引小学生们的眼球,忍不住要买来吃。

            可这其中很大一部分是“三无产品”,是没有经过国家卫生质检的,孩子吃了轻则拉肚子,重则食物中毒。

            家长一定要告诉孩子,切记不要拿自己的身体开玩笑,为了避免孩子嘴馋,家长可以事先在正规超市或食品店购买一些小零食,让孩子带到学校吃。

            二、“有一技之长”更容易让孩子建立社交

            进入小学后,社交对孩子来说是一门必修功课。父母平时就要多给孩子创造一些社交机会,比如,带孩子多接触一些小朋友,邀请其他小朋友来家里玩,让他学习与人沟通、相处的技巧。

            孩子在一起玩耍的过程中,肯定不可避免要发生一些矛盾,比如和其他小伙伴抢玩具,发生争执等,该如何去处理,这些都是父母应该提前告诉孩子的。

            通常来说,有一技之长的孩子更容易建立社交关系,比如,孩子绘画很出色,想学习绘画的小伙伴肯定会主动和他一起玩,相同的兴趣爱好更容易让孩子玩到一起。同时,拥有出色的技能,会让孩子在社交中更自信。

            因此,周末的时候,家长可以适当给孩子选择一到两个,他感兴趣的才艺班,培养孩子才艺的同时,也可以丰富他的社交。

            三、让孩子 “为自己而学”

            很多孩子在低年级时,习惯性听从学校老师和家长的安排,没有自主学习的意识。不少父母也喜欢对孩子学习的问题过度关注甚至插手。这些做法很容易让孩子觉得学习是为了父母,为了老师。

            必须要让孩子意识到,学习是为了自己。只有为自己而学,孩子才会全身心投入学习,发现学习的乐趣。

            从进入一年级开始,家长就应该有意识培养孩子养成良好的学习习惯。每天放学回来,要先完成作业后才能去玩,有些孩子做作业容易分心,一会儿上个厕所,一会儿喝口水。

            家长应该给孩子规定一个时间段,必须在这个时间段把作业完成,不要让他一开始就有拖延的习惯,否则越到高年级越难以纠正。

            解决方法

          小学生开学不适应_小学生开学不适应解决方法

            1.多倾听,不批判,多尊重,给予充分自主权

            孩子进入新的校园生活阶段,在一个陌生环境里,会面临诸多问题与情感的碰撞。此时,孩子更需要的是一个倾听者。

            所以在孩子向家长诉说在新学校经历的时候,家长“蹲”下来,耐心倾听孩子的心声,尊重孩子的心理诉求。

            同时,家长要相信孩子的自主学习能力,不要过多地进行束缚。

            对于遇到的难题,父母更多要给孩子鼓励与肯定,帮助孩子分析新的学习生活环境中出现的问题,共同协商解决,给孩子充分的自主权。

            2. 共同体验,拉近彼此距离

            陪伴孩子的成长,不光体现在嘴上说,还要需要体现在实际行动中;痪浠八,就是要实实在在参与孩子的具体生活和成长。

            过后,还可以互相分享行动过程中的真正感受,甚至还可以学年轻人特有的语言,互相吐槽。这样就顺其自然地为亲子制造出共同语言,拉近亲子距离。

            3. 学习上多鼓励,少责备

            家长对孩子的成绩应该关心,但不应该过分关心,切莫给孩子造成压力。同时要意识到初中学习难度增大,当孩子成绩出现下滑时,不要一味指责孩子学习不努力,而要和孩子一起分析、整理,了解孩子最近是否有事情发生影响了学习状态。

            协助孩子更清晰地看到自己有哪些地方做得相对较好,有哪些地方还有改善空间,一起进步。

            4. 营造和睦家庭氛围

            家长应注重给孩子创造一个良好的家庭环境。

            和睦的家庭关系,良好的家庭氛围促使孩子对家庭的归属感,相反,恶劣的家庭氛围会加快孩子逃离家庭。


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